Kemendikdasmen Harus Menjadi Rumah Pendidikan

Vokasi lebih dikembangkan tetap ke arah pendidikan teknologi yang tinggi, tetapi tetap berbasis dengan kekayaan alam yang kita miliki. Dengan demikian, vokasi itu adalah pengembangannya lebih dekat dengan potensi alam yang memungkinkan kita bisa selain untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan para murid-murid SMK juga bisa berkorelasi dengan pemanfaatan potensi-potensi lokal melalui SMK itu, sehingga formatnya mungkin akan sedikit kita perbaiki.

Termasuk visi dunia usaha itu tidak harus perusahaan-perusahaan besar bisa juga UMKM yang punya usaha-usaha tertentu yang bisa menjadi bagian dari mitra dalam pengembangan SMK itu misalnya. SMK tetap di sini dan itu nanti akan menjadi bagian dari bagaimana kita meningkatkan kualitas pendidikan SMK, lalu juga bagaimana ada sinergi antara SMK ini dengan UMKM dunia usaha dan juga kemampuan-kemampuan yang berkaitan dengan peningkatan kesejahteraan melalui pemanfaatan kekayaan alam dengan teknologi dan melakukannya dalam jenjang SMK.

Terkait zonasi seperti apa?

Kami di Kementerian akan mendengarkan bagaimana sesungguhnya pelaksanaan zonasi itu dilaksanakan karena memang selama ini kan masih masih ada persoalan-persoalan baik penyakit regulasi maupun beberapa hal teknis yang membuat zonasi ini menjadi polemik juga di masyarakat. Mungkin akan kami undang provinsi dulu karena kalau langsung ke kabupaten atau kota mungkin terlalu banyak sehingga bagi kami para kepala di zonasi ini bisa memberikan masukan kepada kami.

Tetapi, semangat dari Zonasi yang pertama adalah mendekatkan peserta pendidik dengan lingkungan sosial di mana mereka berada. Kemudian memberikan kesempatan pendidikan bagi anak-anak bangsa untuk belajar dan melanjutkan pendidikannya yang terdekat dengan tempat tinggalnya.

Tahun ini, Kurikulum Merdeka sah menjadi kurikulum nasional. Apakah itu akan berlanjut?

Kami bakal melakukan kajian terkait kebijakan Kurikulum Merdeka yang masih menjadi perdebatan di tengah masyarakat terkait kelebihan dan kekurangannya. Kami lihatlah. Kami tidak akan buru-buru ambil kebijakan.

Terakhir apakah ada yang ingin Anda disampaikan?

Kami akan mendengarkan aspirasi di masyarakat serta tetap menjalankan realisasi program dari Presiden RI Prabowo Subianto. Kami ingin kebijakan Dikdasmen sesuai dengan apa yang menjadi aspirasi masyarakat. Yang lebih penting lagi juga bisa menjadi aktualisasi dan realisasi dari program Presiden Prabowo.

Kami mendorong partisipasi publik yang kami sebut dengan gotong royong mencerdaskan bangsa. Kami ingin agar stakeholder pendidikan itu bisa lebih banyak terlibat karena sekuat apa pun pemerintah tidak akan bisa memenuhi kebutuhan pendidikan masyarakat tanpa dukungan dari masyarakat sebagai penyelenggara dan juga sebagai pengguna jasa pendidikan.