Penguatan Lima Pilar Pendidikan Karakter Didorong Melalui Metode Belajar Interaktif

JAKARTA – Program "Oreo Berbagi Seru" hadir di Kabupaten Tulang Bawang Barat (Tubaba), Lampung, sebagai bagian dari upaya mendukung pemerataan pendidikan berkualitas dan penguatan pendidikan karakter bagi anak-anak sekolah dasar. Kegiatan yang berlangsung pada 20–23 Mei 2026 di SDN 24 Kecamatan Tulang Bawang Tengah tersebut melibatkan sekitar 1.400 siswa melalui berbagai kegiatan edukatif dan distribusi alat pembelajaran.

Program yang digelar bertepatan dengan peringatan Hari Pendidikan Nasional ini turut mendukung sosialisasi "Lima Pilar Pendidikan Karakter" yang tengah digalakkan Pemerintah Kabupaten Tubaba. Kelima pilar tersebut meliputi cinta kepada Tuhan dan ciptaan-Nya, disiplin, sopan santun, bekerja sama, serta cinta tanah air dan peduli lingkungan.

Bupati Tubaba, Novriwan Jaya, mengatakan bahwa pembangunan karakter menjadi fondasi penting dalam mempersiapkan generasi muda menghadapi bonus demografi yang diperkirakan terjadi pada 2045.

"Di masa depan, anak-anak kitalah yang akan menentukan berhasil atau tidaknya Indonesia Emas 2045. Karena itu, pendidikan tidak hanya soal mengajar, tetapi juga mendidik dan membangun karakter. Kecerdasan emosional menjadi aspek yang sangat penting selain kecerdasan intelektual," ujarnya melalui siaran pers baru-baru ini.

Menurut Novriwan, disiplin menjadi salah satu pilar utama dalam pendidikan karakter. Ia menilai pembentukan karakter membutuhkan proses yang lebih panjang dibandingkan pencapaian akademik sehingga memerlukan dukungan dari pemerintah, sekolah, orang tua, dan sektor swasta.

Dalam kesempatan yang sama, Anggya Kumala selaku Marketing Director Mondelēz Indonesia menjelaskan bahwa program tersebut merupakan bagian dari komitmen Oreo yang telah hadir lebih dari tiga dekade di Indonesia untuk mendukung sektor pendidikan.

"Melalui tema 'Oreo Berbagi Seru', kami ingin membantu siswa mendapatkan pendidikan yang berkualitas, berkarakter, dan menyenangkan secara lebih merata. Kami juga ingin menjembatani kesenjangan pendidikan di berbagai daerah agar anak-anak memiliki kesempatan yang sama untuk berkembang," kata Anggya.

Program ini mengusung konsep Generasi SERU, yaitu generasi yang memiliki karakter Solutif, Eksploratif, Responsif, dan Unggul. Karakter tersebut dinilai penting untuk membantu anak-anak menghadapi berbagai perubahan dan tantangan di masa depan.

Untuk mendukung tujuan tersebut, Oreo menggandeng Indonesia Mengajar dalam mengembangkan seperangkat alat pembelajaran yang mencakup literasi, numerasi, sains, dan bahasa Inggris. Seluruh materi dirancang menggunakan pendekatan belajar sambil bermain dan diselaraskan dengan kurikulum nasional yang mengedepankan prinsip pembelajaran mendalam atau deep learning.

Hingga akhir 2026, alat-alat pembelajaran tersebut akan didistribusikan ke tujuh provinsi, termasuk sejumlah wilayah tertinggal, terdepan, dan terluar (3T) serta daerah marginal, dengan target menjangkau sekitar 7.000 siswa.

Selain pendistribusian alat belajar, program ini juga menghadirkan School Roadshow yang mencakup pelatihan bagi guru, orang tua, dan komunitas pendidikan. Di Tubaba, sebanyak 35 guru, 70 orang tua, dan 35 anggota komunitas mengikuti pelatihan yang dikemas secara interaktif selama empat hari.

Sebanyak 270 alat pembelajaran disalurkan untuk mendukung proses belajar mengajar bagi 1.400 siswa sekolah dasar di wilayah tersebut.

Salah satu guru SDN 24 Tulang Bawang Tengah, Erik Saputra, mengaku mendapatkan perspektif baru mengenai pentingnya menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.

"Saya menyadari bahwa pembelajaran akan lebih efektif ketika siswa merasa nyaman dan menikmati prosesnya. Media pembelajaran yang digunakan membuat siswa lebih aktif, berani bertanya, dan terdorong untuk bereksplorasi," ujarnya.