Rapor Merah Guru

Orientasi Hasil

Orientasi pada hasil juga tecermin dari makin banyaknya buku penyelesaian soal yang laris, termasuk kiat lulus tes pegawai negeri. Juga bermunculan bimbingan khusus tes masuk pada lembaga atau instansi tertentu.

Membangun karakter lebih susah dibanding mendongkrak pengetahuan siswa. Materi pelajaran sebenarnya kini sudah tersaji melimpah di sekitar. Dengan menggunakan berbagai piranti teknologi, guru dapat mengajar cepat. Guru cukup menunjukkan tempat mencari bahan pelajaran. Nanti siswa sendiri yang akan mencari, menemukan, meramu, lalu menyajikan.

Pelajaran bukan terkait banyaknya materi, tapi pembelajaran yang mendalam agar menjadi pengetahuan yang tersimpan dalam memori jangka panjang. Untuk membentuk karakter siswa, guru atau sekolah menciptakan pengalaman belajar terutama yang tidak bisa diserahkan pada kecerdasan buatan.

Kemampuan berbicara di depan umum, presentasi, sopan santun, dan toleran menjadi prioritas, terutama yang akan digunakan dalam dunia kerja. Berdialog dengan siswa yang berbeda agama akan menghasilkan sikap dan tindak toleran. Mempresentasikan hasil penelitian akan mengasah keterampilan berbicara di depan umum, menanggapi dan menjawab pertanyaan secara spontan.
Halaman Selanjutnya....