Prabowo Minta Matematika Diajarkan di TK, Bagaimana Seharusnya?

Keinginan ini menuai respons beragam dari masyarakat, akademisi, bahkan influencer.

Wakil Ketua Komisi X DPR RI bidang pendidikan, Esti Wijayanti, menekankan bahwa ini memerlukan kajian mendalam dan perencanaan yang matang. Lebih lanjut, Esti menyatakan bahwa penyampaian materi matematika di tingkat TK, memerlukan sistem dan mekanisme tersendiri.

Masyarakat umumnya beranggapan bahwa matematika adalah pelajaran sulit yang menjadi momok bagi anak. Sebab, mata pelajaran ini membutuhkan perhitungan rumit, penggunaan simbol serta rumus yang seringkali tidak relevan dengan kehidupan sehari hari.

Selain itu, anggapan bahwa matematika identik dengan aritmatika, yaitu operasi hitung bilangan seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian, juga perlu diluruskan. Faktanya, matematika bukan sekadar aritmatika, karena aritmatika adalah bagian dari matematika.

Lalu, matematika seperti apa yang perlu dipelajari anak di tingkat TK? Benarkah mengajarkan matematika pada anak sejak TK akan berdampak pada kemampuan anak di bidang sains dan teknologi?
Halaman Selanjutnya....