Nasional Mondial Ekonomi Megapolitan Olahraga Rona The Alun-Alun Kupas Splash Wisata Perspektif Wawancara Edisi Weekend Foto Video Infografis

Perjuangan Guru di Daerah Kepulauan Terpencil

Foto : istimewa
A   A   A   Pengaturan Font

Semua guru baru bisa pulang bertemu keluarga sebulan sekali. Guru harus di lokasi sebab kalau pergi, murid tidak ada yang membimbing. Banyak suara sumbang tentang mereka dan dituduh lebih memilih karier daripada keluarga. Sebaliknya, ketika mereka hendak pulang melepaskan kangen dengan keluarga, dianggap melalaikan tugas.

Selalu saja ada sosok yang bisa dijadikan contoh kebaikan dalam kondisi sulit. Warid, pendiri sekaligus kepada sekolah, sudah lebih dari 20 tahun mengajar dan senantiasa datang lebih pagi. Padahal, dia juga harus menempuh jarak jauh. Kepada guru, dia santun. Dia sangat telaten mengajar. Bahkan, ketika jam pulang sekolah, dia masih meyempatkan diri memberi pelajaran tambahan kepada siswa.

Baca Juga :
Balap Motor Jalanan

"Jangan sampai murid-murid pulang tanpa diajari. Mereka jauh-jauh datang ke sini untuk belajar. Jangan dikecewakan. Pelajarannya cukup membaca, menulis, dan berhitung. Itu sudah lebih dari cukup. Yang penting, kita mendidik dengan hati." kata Wardi kepada para guru (hlm 26).

Kendatipun fasilitas dan gedung sekolah apa adanya, semangat belajar siswa sangat tinggi. Setiap kali ditawari materi pelajaran tambahan seperti olahraga, mereka bersemangat. Setiap kali dijelaskan pelajaran, mereka mendengarkan. Satu yang terasa kurang, belum pernah diadakan upacara bendera. Widayanti kemudian melatih siswa. "Setelah 28 tahun sekolah berdiri, kini Merah Putih begitu terang menyala. Walau dengan tiang setengah miring dan pemimpin paduan suara yang masih malu-malu," katanya (hlm 119).

Buku ini merupakan reportase faktual tentang sekolah di pedalaman pulau terpencil yang kurang fasilitas dengan medan. Perjuangan guru yang gigih. Kisah keteladanan dan semangat siswa untuk belajar agar bisa menjadi generasi yang baik.
Halaman Selanjutnya....

Komentar

Komentar
()

Top