Pascapandemi, Sudah Pulihkah Pendidikan Kita dari ‘Learning Loss’?

Learning loss: siswa belum mencapai standar

Hasil studi kami menemukan bahwa siswa kelas awal di Indonesia mengalami indikasi kehilangan hasil belajar setara dengan 0,47 standar deviasi/sd (atau 6 bulan pembelajaran) untuk literasi dan 0,44 sd (atau 5 bulan pembelajaran) untuk numerasi setelah satu tahun belajar di masa pandemi. Standar deviasi atau simpangan baku adalah persebaran data pada suatu sampel untuk melihat seberapa jauh atau seberapa dekat nilai data dengan rata-ratanya.

Indikasi tersebut menunjukkan, capaian pembelajaran yang seharusnya sudah dikuasai siswa setelah satu tahun belajar di tahun ajaran normal, berkurang menjadi setengahnya saja.

Angka ini jauh lebih tinggi jika dibandingkan di Amerika Serikat (0,14 sd) atau Cina (0,22 sd).

Learning loss yang terjadi juga berkontribusi terhadap semakin melebarnya kesenjangan hasil belajar, dengan sejumlah besar siswa belum mencapai standar kompetensi yang diharapkan.
Halaman Selanjutnya....