Riset Identifikasi 7 Prioritas Pendidikan Tinggi di Indonesia Pascapandemi

Universitas RMIT Australia, contohnya, telah mengembangkan dan mengkurasi lebih dari 150 kursus singkat dan kredensial siap kerja, termasuk sejumlah kredensial yang dikembangkan melalui kemitraan dengan industri.

Meskipun terdapat kekurangan dalam kebijakan dan infrastruktur baik di tingkat nasional maupun kelembagaan, peningkatan keragaman penawaran kredensial mikro oleh penyedia lokal dan internasional dapat membantu Indonesia mempercepat pemulihan ekonomi pascapandemi yaitu dengan memenuhi peningkatan permintaan pelatihan kejuruan dan peluang belajar di perguruan tinggi luar negeri.

Danielle Logan-Fleming, Learning & Teaching Consultant, Arts Education and Law, Griffith University, Griffith University; Chris Campbell, Sub Dean (Learning Technology), Charles Sturt University; David Bruce Porter, Senior Learning Designer, University of Illinois at Urbana-Champaign, dan Hazel Jones, Learning and Teaching Consultant (Curriculum), Griffith University

Artikel ini terbit pertama kali di The Conversation. Baca artikel sumber.