Matematika Harus Memanfaatkan Teknologi Siber

JAKARTA - Pengajaran matematika harus menyesuaikan diri dengan gerakan revolusi industri 4.0, suatu era industri yang memanfaatkan teknologi digital dan siber (cyber).

"Ada pergeseran pola pengajaran matematika dari era sebelumnya yang mau tidak mau harus diikuti para pendidik matematika," kata Ketua Umum Indonesian Mathematics Educators Society (IMES), Sigid Edy Purwanto, saat seminar bertajuk "Pembelajaran Matematika Abad XXI Menghadapi Revolusi Industri 4.0" di Universitas Muhammadiyah Prof Dr Hamka (Uhamka), di Jakarta, akhir pekan lalu.

Menurutnya, jika pendidikan matematika di era revolusi industri 3.0 masih didominasi alat peraga, di era industri 4.0 lebih pada pemanfaatan aplikasi perangkat lunak.

Aplikasi matematika yang bisa diunduh via internet itu, misalnya Cabri Geometry, GeoGebra, dan semacamnya atau yang berbasis web seperti moddle yang memudahkan siswa sekolah dasar hingga perguruan tinggi mempelajari geometri, aljabar, aritmetika, statistik, hingga kalkulus.
Halaman Selanjutnya....