Nasional Mondial Ekonomi Megapolitan Olahraga Rona The Alun-Alun Kupas Splash Wisata Perspektif Wawancara Edisi Weekend Foto Video Infografis
Promosi Wisata

Pengenalan Budaya RI pada Siswa-Guru di Jerman

Foto : KBRI Berlin

pegang angklung l Pelajar dan guru sejumlah sekolah menengah di Jerman memegang angklung saat pengenalan budaya Indonesia di KBRI Berlin, awal bulan ini.

A   A   A   Pengaturan Font

Berlin - Sekitar 210 siswa dan guru menyesaki ruang aula sekolah Europaschule OSZ Oder-Spree, Fürstenwalde, Jerman. Mereka berbondong di sana untuk kegiatan promosi budaya bertajuk "Indonesia erleben!" (Experience Indonesia!), yang disajikan oleh KBRI Berlin, awal bulan ini.

Sesuai dengan usia audiens yang umumnya berkisar 15 - 18 tahun, kegiatan ini pun dibungkus secara kekinian. Informasi tentang ragam budaya Indonesia dibalut dengan pop-culture Indonesia yang banyak digandrungi anak muda sekarang. Beberapa komik, PC Games, film, lagu pop, hingga mitos dan legenda hantu, menjadi sajian yang mengundang decak kagum para siswa.

Salah satunya gameplay PC Game bertema horor berjudul "DreadOut" disimulasikan dalam acara itu. PC Game buatan anak bangsa ini masuk nominasi SXSW Gamer's Voice Award 2018. Sontak hal ini membuat mereka kagum. Ternyata game horor ini telah banyak dimainkan oleh remaja Jerman. Mereka bahkan sudah familiar dengan figur Kuntilanak, Pocong dan Sundel Bolong yang ada dalam game tersebut.

"Sebuah kemasan yang sangat menarik dan mengesankan. Kita ingin sekali memberikan materi mengenai budaya negara-negara asing kepada para siswa. Ini penting untuk memperluas cakrawala dan cara berpikir mereka" tutur Joachim Shenck, kepala sekolah Europaschule.

Sementara Wakil Duta Besar RI untuk Jerman, Perry Pada, yang juga hadir pada kegiatan tersebut menyebutkan, Para millenials ini adalah pemimpin dan pengambil keputusan di masa mendatang. Apa yang mereka ketahui saat ini akan jadi memori yang terus tertanam dalam pikiran mereka beberapa puluh tahun ke depan.
Halaman Selanjutnya....

Komentar

Komentar
()

Top