Pembelajaran "Daring" Perlu Kebijakan Strategis

Gogot menambahkan, terdapat prinsip-prinsip yang harus diperhatikan dalam pembelajaran daring. Di antaranya, mengaitkan konteks dunia nyata dalam pembelajaran, ilustrasi ilmu pengetahuan, eskplorasi, interaksi kepada siswa, dan pembelajaran berkelanjutan bagi individu. "Prinsip-prinsip tersebut menghindarkan penggunaan teknologi pembelajaran sekadar gaya-gayaan," tandasnya.

Gogot memastikan akan terbuka bagi daerah-daerah yang ingin mengembangkan portal belajar daring. Selain membuat platform dan menyesuaikan konten dengan kebutuhan daerah, terdapat 1.100 duta serta sahabat "Rumah Belajar" di tiap daerah untuk mengembangkan sistem pembelajaran daring tersebut.

Lanjutan

Sementara itu, Wakil Ketua Komisi X DPR, Dede Yusuf, mengusulkan perlu ada kerja sama lanjutan antara pemerintah dan penyedia platform layanan pendidikan. Menurutnya, masih banyak orang tua dan guru gagap memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran terutama di daerah-daerah. "Ini untuk melihat output dari sistem pembelajaran secara online," ucapnya.

Meski begitu, Dede juga berharap penggunaan teknologi tidak membuat proses pembelajaran jadi ketergantungan gawai dan daring karena dapat mengancam sistem nasional pendidikan. Anggota Komisi X DPR, Fahmy Alaydroes, menilai pembelajaran daring merupakan salah satu support system pendidikan.
Halaman Selanjutnya....