Program Peningkatan Kompetensi Guru Bahasa Inggris Daring Diluncurkan

Perusahaan ini menyatakan telah memberdayakan sekitar 1,5 juta murid dan lebih dari 1000 pengajar glocal (global dan lokal) dari berbagai topik pembelajaran. Para pengajar program Cakap Teacher Academy berasal dari Indonesia, Filipina, Taiwan, Tiongkok, Jepang, Korea, Afrika Selatan, dan lainnya.

Staf Khusus untuk Presiden Republik Indonesia dan CEO dari Yayasan Kitong Bisa Billy Mambrasar menyebutkan, Indonesia sedang menghadapi tantangan kekurangan guru dan juga transisi serta adaptasi pembelajaran digital. Data menunjukkan pada 2019 hingga 2020 hanya terdapat 2,7 juta guru dengan jumlah murid 45,5 juta orang.

Platform pendidikan daring seperti Cakap dapat menginisiasi program yang dapat memberikan kesempatan bagi masyarakat untuk menjadi guru. "Kami berharap program Cakap Teacher Academy dapat menjadi wadah bagi guru dan pengajar untuk mematangkan kemampuan pembelajaran secara digital," kata Billy.

Peserta pada program Cakap Teacher Academy ini akan menerima sertifikasi yang diakui oleh Badan Nasional Sertifikasi Profesi. Di akhir program, lulusan dari Cakap Teacher Academy akan mendapatkan kesempatan untuk direkrut menjadi Mitra Cakap, juga memberikan kesempatan untuk komunitas lokal memperoleh pendapatan 3x lebih tinggi dari rata-rata pendapatan guru.

"Dengan adanya pelatihan bagi guru bahasa Inggris, maka kualitas serta kuantitas pengajar Bahasa Inggris akan meningkat. Dalam industri pariwisata dan ekonomi kreatif, membutuhkan guru bahasa Inggris yang bisa mengajar melalui platform digital seperti Cakap," kata Kepala Subdirektorat Edukasi II Direktorat Pengembangan SDM Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif Indonesia, Jemmy Alexander.
Halaman Selanjutnya....