Pendidik Perlu Ubah Metode Penilaian pada Pembelajaran Daring

Jakarta- Pakar pendidikan dari UTS College Australia Amanda White mengatakan pendidik perlu melakukan perubahan dalam metode penilaian mahasiswa pada pendidikan jarak jauh (PJJ).

"Kita harus mengubah metode penilaian yang baik agarbisa mendapatkan hasil yang baik pula," ujar Amanda White dalam keterangannya di Jakarta, Ahad.

Dia menambahkan untuk metode penilaian atau ujian selama PJJ tidak harus tutup buku, tetapi bisa dengan metode buka buku, namun dengan catatan mahasiswa membutuhkan analisa dalam menjawabnya. Jadi tidak hanya sekedar mengingat materi yang diberikan sebelumnya.

White mengakui bahwa selama berlangsungnya PJJ terjadi penurunan persepsi kualitas pembelajaran di kampus. Namun,hal itu tidak berlaku di kampusnya. Kualitas pembelajaran tidak mengalami perubahan meskipun pembelajaran dilakukan secara daring.

White yang merupakan UTS Deputy Head - Students and Subjects Faculty of Business itu menambahkan pada saat ini penting mendorong siswa untuk belajar bersama dengan cara yang menyenangkan dan relevan dengan dunia kerja yang kelak akan ditekuni.
Halaman Selanjutnya....